Student će biti osposobljen da: Poznaje temeljna pedagoško-psihološka polazišta inkluzivnog obrazovanja • Razlikuje i obrazlaže pojmove integracije, inkluzije, medicinski i socijalni model; • Razvija koncepte pravednosti i socijalne inkluzije u obrazovanju; • Upoređuje primjere dobre prakse inkluzivnog obrazovanja u Evropi i vrednuje efikasnost inkluzivnog modela u Crnoj Gori; poznaje modalitete funkcionalne integracije djece/osoba sa PP u uži i širi društveni kontekst
Ime | Predavanja | Vježbe | Laboratorija |
---|---|---|---|
JELENA IVANOVIĆ | 2x1 | ||
TATJANA NOVOVIĆ | 2x1 20B |