Nakon položenog ispita student će biti u mogućnosti da: analizira konstitutivne probleme andragogije; objasni koncept zrelosti/odraslosti; obrazloži ključne determinante i funkcije obrazovanja odraslih; diferencira ranija i novija istraživanja učenja odraslih; obrazloži koncepciju doživotnog učenja i ulogu škole i nastavnika u tom konceptu; uporedi formalno, neformalno i informalno učenje odraslih.
Ime | Predavanja | Vježbe | Laboratorija |
---|---|---|---|
MILICA JARAMAZ | 1x1 | ||
MIOMIR DESPOTOVIĆ | 3x1 17B+6S+5P |