1. Razumeće koji su najčešći poremećaji mentalnog zdravlja dece i adolescenata; 2. Poznavaće osnovne terapijske procedure koje se primenjuju za izučavane poremećaje 3. Razumeće ICD i DSM dijagnostičke kriterijume za specifične poremećaje 4. Moći će da primeni nove informacije u studijama slučajeva
Ime | Predavanja | Vježbe | Laboratorija |
---|---|---|---|
ANJA ĐURIĆ | 2x1 20B+2S+1P | ||
IVONA MILAČIĆ VIDOJEVIĆ | 3x1 20B+2S+1P |