Nakon što položi ispit student bi trebalo da: 1. Objasni savremene pristupe u nastavi jezika; 2. Primijeni odgovarajući nastavni put i strukturu časa u oblasti gramatike i pravopisa; 3. Primijeni različite strategije za razvoj funkcionalne/čitalačke pismenosti kroz rad na neumjetničkim tekstovima; 4. Planira i realizuje nastavni čas iz oblasti jezika; 5. Vrednuje postignuća učenika u oblasti jezika kroz četiri aktivnosti sporazumijevanja (slušanje, govor, čitanje i pisanje)
Ime | Predavanja | Vježbe | Laboratorija |
---|---|---|---|
DUŠANKA POPOVIĆ | 2x1 14B+1P | 4x1 14B+1P |