Umjetnost kao poziv? Evo zašto treba izabrati Muzičku akademiju Univerziteta Crne Gore
Muzika ima moć da čuva tradiciju, prenese emociju i svjedoči o vremenu u kojem nastaje. Danas, kada se mijenjaju načini stvaranja, komunikacije i doživljaja umjetnosti, mijenja se i uloga muzičkog obrazovanja, ali potreba za autentičnim umjetničkim izrazom ostaje jednako važna. O tome kako izgleda obrazovanje mladih muzičara, koliko su se promijenile nove generacije studenata i šta Muzičku akademiju Univerziteta Crne Gore čini posebnim mjestom za studiranje, razgovaramo sa dekanicom prof. dr Tatjanom Krkeljić.
Nabavka koncertnog klavira Yamaha C5 jedan je od najznačajnijih trenutaka u poslednih nekoliko decenija
Nakon više od četiri decenije Muzička akademija dobila je nove instrumente. Koliko je značajno to što danas imate koncertni klavir Yamaha C5?
Nabavka koncertnog klavira Yamaha C5 predstavlja jedan od najznačajnijih trenutaka za Muzičku akademiju u posljednjih nekoliko decenija. Važno je istaći da Crna Gora do sada nije sistemski ulagala u nabavku koncertnih klavira za Akademiju. Instrumenti koje smo koristili tokom prethodnih decenija uglavnom su bili donacija Japanske YEC fondacije iz 1983.godin , a dio tih instrumenata je, nažalost, izgubljen i u požaru koji je pogodio našu ustanovu. Zato je posebno značajno što smo sada, pored koncertnog klavira Yamaha C5, obezbijedili i još pet novih klavira marke Yamaha. Time ne unapređujemo samo uslove za koncertnu djelatnost, već i svakodnevni nastavni proces. Kvalitetan instrument nije luksuz, već osnovno sredstvo rada za obrazovanje budućih muzičara. Ova nabavka omogućava studentima da rade u uslovima koji odgovaraju savremenim standardima muzičkog obrazovanja i predstavlja važnu investiciju u budućnost crnogorske muzičke scene.
Koliko se danas generacija mladih muzičara koja upisuje Akademiju razlikuje od ranijih generacija - po senzibilitetu, očekivanjima i odnosu prema umjetnosti?
Ne mislim da se današnje generacije mladih muzičara suštinski razlikuju od ranijih kada govorimo o senzibilitetu i odnosu prema umjetnosti. Mladi koji upisuju Akademiju i dalje dolaze vođeni talentom, emocijom i iskrenom potrebom za umjetničkim izrazom. Ta posvećenost muzici i danas je jednako snažna kao i kod prethodnih generacija. Ono što jeste drugačije jesu okolnosti u kojima odrastaju i očekivanja koja prirodno nosi savremeno vrijeme. Današnji mladi žive intenzivno u sadašnjem trenutku, u brzom ritmu života i stalnoj dostupnosti informacija, pa često očekuju bržu dinamiku razvoja, afirmacije i vidljivosti svog rada. Međutim, umjetničko obrazovanje ih vrlo brzo suoči sa činjenicom da ozbiljan umjetnički razvoj ne može biti ubrzan. Umjetnost i dalje traži vrijeme, disciplinu, kontinuitet i unutrašnje sazrijevanje. Upravo u tome vidim važnu ulogu Akademije - da mladim ljudima pomogne da svoj talenat razvijaju temeljno, strpljivo i sa punom sviješću o vrijednosti umjetničkog procesa.
Šta je, po Vašem mišljenju, najvažnije što jedan student Muzičke akademije treba da ponese sa studija, osim formalnog znanja i tehničkih vještina?
Pored formalnog znanja i tehničkih vještina, mislim da je najvažnije da student sa studija ponese umjetničku zrelost, odgovornost prema profesiji i sposobnost da trajno radi na sebi. Umjetničko obrazovanje nije samo usvajanje znanja, već i proces ličnog i profesionalnog sazrijevanja. Važno je da mladi umjetnik tokom studija razvije samostalnost, disciplinu i svijest o tome da je umjetnost cjeloživotan proces učenja i preispitivanja. Jednako važna je i sposobnost komunikacije i saradnje, jer umjetnost nikada ne postoji izolovano, već uvijek u odnosu prema publici, kolegama i društvu. Voljela bih da naši studenti sa Akademije ponesu i unutrašnje uvjerenje da umjetnost ima smisao i vrijednost, čak i u vremenu koje često insistira na brzini i površnosti. Upravo ta svijest umjetnika čini ne samo dobrim profesionalcem, već i zrelim i odgovornim čovjekom
Živimo u vremenu brzih sadržaja i kratke pažnje publike. Koliko je danas izazovno približiti klasičnu muziku mladima i razvijati novu koncertnu publiku?
Klasična muzika je kroz istoriju uvijek imala svoju publiku i vjerujem da će je uvijek imati, jer nosi univerzalne umjetničke vrijednosti i predstavlja osnovu svih drugih muzičkih pravaca. Njena snaga je upravo u dubini, trajnosti i sposobnosti da komunicira sa čovjekom na veoma neposrednom emotivnom i duhovnom nivou. Naravno, živimo u vremenu brzih sadržaja i kratke pažnje, što pred umjetnike i institucije kulture postavlja dodatni izazov kada je riječ o približavanju klasične muzike mladima. Međutim, ne mislim da je problem u samoj umjetnosti, već u načinu na koji se ona danas predstavlja i približava publici. Zato je veoma važno da mlade generacije imaju priliku da klasičnu muziku dožive uživo, kroz kvalitetne koncerte, obrazovanje i neposredan kontakt sa umjetnicima. Kada se taj susret desi na pravi način, publika vrlo prirodno prepoznaje vrijednost i snagu klasične muzike, bez obzira na vrijeme u kojem živimo.
Međunarodna saradnja i razmjene dio su standardne prakse Muzičke akademije
Koliko su međunarodna saradnja, razmjene i povezivanje sa drugim umjetničkim scenama važni za studente Muzičke akademije?
Međunarodna saradnja, studentske razmjene i povezivanje sa drugim umjetničkim sredinama danas su izuzetno važni za razvoj mladog umjetnika. Umjetnost je po svojoj prirodi otvoren prostor komunikacije i razmjene iskustava, a susret sa različitim školama, pedagogijama i umjetničkim praksama značajno obogaćuje profesionalni i lični razvoj studenata. Za mlade muzičare je veoma važno da imaju priliku da izađu iz okvira jedne sredine, da upoznaju drugačije umjetničke pristupe, steknu nova iskustva i razviju samopouzdanje kroz međunarodnu saradnju i nastupe. Takva iskustva studentima otvaraju širu perspektivu o profesiji i savremenom umjetničkom prostoru.
U tom smislu, posebno nam je značajan festival Music in ME, koji je postao važna platforma međunarodnog umjetničkog povezivanja i razmjene. Kroz saradnju sa renomiranim umjetnicima i profesorima iz inostranstva, naši studenti imaju priliku da stiču nova iskustva, uspostavljaju profesionalne kontakte i budu dio jednog šireg evropskog umjetničkog prostora. Istovremeno, ovakve saradnje doprinose i afirmaciji same Akademije, jer kroz otvorenost prema međunarodnoj umjetničkoj sceni gradimo kvalitetno i savremeno visoko umjetničko obrazovanje.
Kada biste u jednoj rečenici trebali da opišete duh ove institucije, kako bi ta rečenica glasila?
Iako mala po veličini, Muzička akademija je za naše studente i profesore jedna posebna kuća muzike - prostor bliskosti, povjerenja i zajedničkog umjetničkog odrastanja.